Unsere Schulen

Gunn High School (Palo Alto, USA)

Das BEAM-Programm wurde 2017 an der Henry M. Gunn High School von Lehrerin Cristina Florea ins Leben gerufen und richtet sich an Schüler, die sich für die Welt der Wirtschaft und des Unternehmertums interessieren. Der BEAM-Lehrplan, der anschließend international auf Standorte wie Deutschland, Mexiko und die Niederlande ausgeweitet wurde, zielt darauf ab, dass die Schüler ihre eigenen Start-up-Unternehmen gründen und die Probleme lösen, die ihr tägliches Leben betreffen. Viele BEAM-Projekte, wie z. B. Project Oyster, wurden in der realen Welt fortgesetzt und zeigen, wie das Programm im wirklichen Leben angewendet werden kann.

Hayden Chong, ehemaliger BEAM-Schüler


Los Altos High School (Los Altos, USA)

Das BEAM-Programm wurde an der Los Altos High School im Jahr 2022 eingeführt. Neben der Beherrschung des BEAM-Lehrplans haben die Schüler an spannenden Projekten mit anderen BEAM-Schulen im In- und Ausland zusammengearbeitet. Wir haben auch Partnerschaften mit lokalen Unternehmen geschlossen, um Sommerpraktika anzubieten. Wir freuen uns darauf, unsere Reichweite weiter auszubauen und Lernmöglichkeiten für Schüler zu fördern.

Autoren: Jennifer Cruden, LAHS BEAM President, and Toni Smith, LAHS BEAM Advisor/Mathematics/CTE Teacher


Englisches Institut (Heidelberg, Germany)

Seit 2017 ist das Englische Institut in Heidelberg die Heimat des BEAM-Programms. Die Schule war die erste deutsche BEAM-Schule. In der nunmehr 7. Auflage des BEAM-Programms haben mehr als 100 Schüler das Programm durchlaufen, von denen einige ihre eigenen Unternehmen gegründet haben. Wir haben ein engagiertes Team von drei BEAM-Lehrern, die eng mit der Gunn High School in Palo Alto und der Los Altos High School zusammenarbeiten. Ein wunderbares BEAM-Projekt über den „Near Normal Man“ ist seit 2018 fester Bestandteil unseres Geschichtslehrplans geworden.

Autoren: Steffen Haschler, EI BEAM teacher and Head of BEAM Europe


Hoelderlin Gymnasium (Heidelberg, Germany)

Seit 2023 können unsere Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 1 am BEAM-Programm teilnehmen. Ökonomische Bildung hat am Hölderlin-Gymnasium eine lange Tradition und neben dem Leistungskurs Wirtschaft können unsere Schülerinnen und Schüler ihre ökonomischen Kompetenzen im BEAM-Projekt in der Kursstufe vertiefen. Dank BEAM haben unsere Schülerinnen und Schüler u.a. die Möglichkeit, vielfältige Angebote rund um die Gründung eines Start-ups zu nutzen und sind begeisterte junge Gründerinnen und Gründer.

Autoren: Erica Rutherford and Mario Lindenbach, BEAM teachers

 


Heidelberg College (Heidelberg, Germany)

Das Heidelberg College ist seit September 2023 Teil des BEAM-Programms. Seitdem entwickeln die Schülerinnen und Schüler in Teams verschiedene Geschäftsideen. Unterstützt werden sie dabei von engagierten Referenten aus Unternehmen der Region und Lehrern sowie im engen Dialog mit anderen BEAM-Schulen in Heidelberg.

Autoren: Ann Kathrin Rinne, BEAM teacher